補習班未經同意拍攝學童上課實況之法律問題

壹、案件摘要

本案涉及學童在學校以外的教室參加課程時，舉辦單位在未事先告知家長或取得同意的情況下，拍攝了學童上課的實況。家長對於此拍攝行為是否合法，以及可能涉及的法律責任感到疑慮。

貳、法律分析

一、民事責任

本案舉辦單位未經家長同意即拍攝學童上課實況，可能涉及侵害學童的肖像權與隱私權。

1. 肖像權侵害：

   • 學童的肖像權屬於人格權的一種，受《民法》保護。未經本人（未成年人則為其法定代理人）同意，擅自拍攝、公開或利用其肖像，應屬侵害肖像權的行為。
   • 依據《民法》第184條第1項前段規定：「因故意或過失，不法侵害他人之權利者，負損害賠償責任。」以及第195條第1項規定：「不法侵害他人之身體、健康、名譽、自由、信用、隱私、貞操，或不法侵害其他人格法益而情節重大者，被害人雖非財產上之損害，亦得請求賠償相當之金額。」
   • 因此，家長應可主張舉辦單位侵害學童的肖像權，請求精神慰撫金（非財產上損害賠償）。

2. 隱私權侵害：

   • 雖然上課地點為公開或半公開場所，但學童在教室內的活動仍有其合理期待的隱私範圍。未經同意的拍攝行為，若涉及學童個人活動或表情，亦可能被認定為侵害其隱私權。
   • 此部分亦可依《民法》第184條及第195條規定，向舉辦單位請求損害賠償。

二、刑事責任

就單純拍攝上課實況而言，通常較難構成刑事責任，但仍需視具體拍攝內容與目的而定。

1. 妨害秘密罪：
   • 《刑法》第315條之1規定：「有下列行為之一者，處三年以下有期徒刑、拘役或三十萬元以下罰金：一、無故利用工具或設備窺視、竊聽他人非公開之活動、言論、談話或身體隱私部位者。二、無故以錄音、照相、錄影或電磁紀錄竊錄他人非公開之活動、言論、談話或身體隱私部位者。」
   • 一般而言，學童在教室上課的實況，通常不被認定為「非公開之活動」或「身體隱私部位」。因此，單純拍攝上課實況，應較難成立妨害秘密罪。但若拍攝內容涉及學童的特殊隱私，或拍攝方式有偷窺性質，則仍有成立之可能。

三、行政責任

1. 個人資料保護法：

   • 若拍攝的影像足以識別特定學童，且舉辦單位有將這些影像進行「蒐集、處理、利用」（例如：用於招生宣傳、公開於網站等），則可能涉及《個人資料保護法》的規範。
   • 依據《個人資料保護法》第19條規定，非公務機關蒐集個人資料，應有特定目的，並符合法定要件（例如：經當事人書面同意）。若舉辦單位未經家長同意即蒐集、利用學童影像，且無其他法定事由，則可能違反個資法。
   • 違反個資法可能導致主管機關（例如：地方政府教育局或法務部）要求限期改善，或處以行政罰鍰。

2. 兒童及少年福利與權益保障法：

   • 若拍攝行為或後續利用方式，有不當侵害兒童及少年權益之虞，例如涉及不雅、不當利用或對兒少造成身心傷害，主管機關（社會局）得依《兒童及少年福利與權益保障法》介入調查或處置。
   • 然而，單純拍攝上課實況，通常不直接觸犯此法，除非有其他不當情事。

四、其他特殊法規責任

目前尚無其他特殊法規直接規範此類拍攝行為。

參、處理建議

1. 溝通協商：建議家長可先與舉辦單位進行溝通，表達不滿，並要求舉辦單位停止拍攝、刪除已拍攝的影像，並承諾未來不再進行未經同意的拍攝行為。
2. 發函要求：若溝通無效，家長可考慮發出存證信函或律師函，正式要求舉辦單位停止侵害行為，並表明將保留法律追訴權。
3. 向主管機關申訴：
   • 若涉及補習班，可向地方政府教育局申訴，要求其介入調查舉辦單位是否有不當行為。
   • 若涉及個人資料保護問題，可向法務部或地方政府相關單位反映。
4. 提起民事訴訟：若舉辦單位拒絕配合，且家長認為權益受損嚴重，可考慮委託律師提起民事訴訟，請求損害賠償（精神慰撫金）並要求刪除影像。

肆、結論

舉辦單位在未告知家長並取得同意的情況下，拍攝學童上課實況，應屬可能侵害學童肖像權及隱私權的行為，家長應可依《民法》主張民事損害賠償。若影像有被蒐集、處理、利用，亦可能涉及違反《個人資料保護法》。建議家長可先與舉辦單位溝通協商，若無效則可考慮向主管機關申訴或提起民事訴訟，以維護學童權益。

本意見書僅供參考，實際處理仍應視具體情況調整，並諮詢合格律師。

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