本案為國立高中未經學生同意，逕自公布學生學測成績之爭議事件，涉及個人資料保護法及教育基本法相關規範。
依個人資料保護法第2條第1款規定，個人資料係指「自然人之姓名、出生年月日、國民身分證統一編號、護照號碼、特徵、指紋、婚姻、家庭、教育、職業、病歷、醫療、基因、性生活、健康檢查、犯罪前科、聯絡方式、財務情況、社會活動及其他得以直接或間接方式識別該個人之資料」。學生學測成績應屬「教育」相關資料，應受個資法保護。
依個人資料保護法第15條規定，公務機關對個人資料之蒐集或處理，應有特定目的，並應符合下列情形之一：
依個人資料保護法第16條規定，公務機關對個人資料之利用，應於執行法定職務必要範圍內為之，並與蒐集之特定目的相符。本案學校公布成績可能已逾越必要範圍。
依個人資料保護法第3條規定，當事人就其個人資料享有以下權利：
依教育基本法第8條第2項規定：「學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權，國家應予保障」。學校公布成績可能影響學生人格發展權。
考量本案學校公布學測成績之行為可能違反個人資料保護法第15條及第16條規定，建議學校應立即採取補救措施，並完善個資保護機制。同時，應依教育基本法第8條維護學生權益，確保其人格發展權受到完整保障。
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