校園性騷擾案件證據蒐集與發文風險諮詢

壹、案件摘要

當事人於學生宿舍遭受性騷擾，已於10/4向學校通報並報警提告。當事人欲了解:

1. 證據整理及提出時間等相關程序
2. 將事件公布網路可能涉及的法律風險

貳、法律分析

一、性騷擾事件之法律責任

1. 行政責任 依性騷擾防治法規定，加害人應受行政處罰。

2. 刑事責任 若行為涉及強制猥褻等情形，可能構成刑事責任。

二、證據蒐集與保存

1. 建議蒐集以下證據:

• 即時性證據:現場照片、錄音、錄影
• 通訊紀錄:簡訊、LINE等對話紀錄
• 目擊證人證詞
• 醫療診斷證明(若有身心受創)
• 當下向他人陳述或求助的紀錄

2. 證據保存原則:

• 應保存原始檔案，避免經過剪輯或修改
• 注意保存時間戳記、對話完整脈絡
• 妥善備份存檔，避免遺失或損毀

三、網路公布之法律風險

依刑法第310條規定，可能涉及誹謗罪:

1. 意圖散布於眾，指摘或傳述足以毀損他人名譽之事者，處一年以下有期徒刑、拘役或一萬五千元以下罰金。
2. 散布文字、圖畫犯前項之罪者，處二年以下有期徒刑、拘役或三萬元以下罰金。
3. 對於所誹謗之事，能證明其為真實者，不罰。但涉及私德且與公共利益無關者，不在此限。

參、處理建議

一、證據處理建議

1. 應立即整理所有相關證據，製作時間軸
2. 將證據分類建檔並備份保存
3. 配合學校及警方調查程序提供證據

二、網路發文建議

1. 建議暫時不要在網路公開事件細節
2. 若需發文應注意:

• 以客觀事實描述為主
• 避免指名道姓
• 避免情緒性字眼
• 保留相關證據以證明真實性

肆、結論

1. 考量本案可能涉及性騷擾行為，建議當事人:

• 持續配合校方性平會調查
• 保全相關證據
• 必要時尋求法律扶助

2. 關於網路公布事件，建議:

• 審慎評估是否公開
• 若決定公開應以客觀事實為主
• 避免涉及誹謗罪之風險

本意見書僅供參考，實際處理仍應視具體情況調整，並諮詢合格律師。

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