我是一名高一的學生,在校門口過斑馬線時,明明全程注意路況並遵守交通規則,卻被在門口的生活輔導組長大聲斥責,我大受驚嚇,請問我可以向組長尋求賠償嗎?
當事人為高一學生,在校門口過斑馬線時雖遵守交通規則,卻遭生活輔導組長無故斥責,造成驚嚇,欲尋求賠償救濟。
依據《教師法》第32條第1項第4款規定,教師負有「輔導或管教學生,導引其適性發展,並培養其健全人格」之義務。然而,此項輔導管教應以適當方式為之,不應造成學生身心受創。
依據《教師法》第32條第1項第6款規定,教師應「嚴守職分,本於良知,發揚師道及專業精神」。本案中,生活輔導組長的斥責行為應可能違反此項規定。
申訴救濟 依據《教師法》第42條第1項規定:「教師對學校或主管機關有關其個人之措施,認為違法或不當,致損害其權益者,得向各級教師申訴評議委員會提起申訴、再申訴。」雖然此條文係規範教師的申訴權利,但學生亦可依據相關教育法規向學校提出申訴。
損害賠償 本案中單純言詞斥責可能較難構成具體損害,應可能不足以成立民事賠償要件。
考量本案生活輔導組長的行為可能違反《教師法》第32條關於教師應盡義務之規定,建議當事人先循和解途徑處理,若無法達成共識,再依教育相關法規提起申訴。至於損害賠償請求,因單純言詞斥責較難構成具體損害,建議不以此作為主要救濟途徑。
本意見書僅供參考,實際處理仍應視具體情況調整,並諮詢合格律師。
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