校園性騷擾調查程序申復案

壹、案件摘要

本案為性騷擾申訴調查程序（校安序號：3130080，函號：高市中高學字第11470229100號）之爭議案件。當事人主張：

1. 已提出新事證（社群媒體互動紀錄及拍攝同意書），但調查單位未予採納且未說明理由
2. 調查單位未於公文中載明申復相關法定要件及期限
3. 質疑調查程序之完整性及公正性

貳、法律分析

一、調查程序合法性分析

依「地方主管機關受理工作場所性騷擾事件申訴處理辦法」第13條第1項規定：「性騷擾事件之調查應秉持客觀、公正、專業原則，給予當事人充分陳述意見及答辯機會」。本案調查單位應：

1. 新事證處理

• 調查單位應依法給予當事人充分陳述機會
• 對於當事人提出之新事證，應予以審酌並說明採納與否之理由
• 未說明不採納理由，可能違反調查程序之正當性

2. 程序告知義務

• 依第18條第1項規定，地方主管機關「應將處理結果以書面通知申訴人及被申訴人」
• 未告知申復要件及期限，可能影響當事人行使救濟權利

二、調查程序正當性要求

依第11條第1項規定，「被申訴人、申訴人及受邀協助調查之個人或單位，應配合依地方主管機關指定之時間、處所接受調查，並提供相關資料」。本案中：

1. 證據調查義務

• 調查單位應審酌所有相關事證
• 包括社群媒體互動紀錄及拍攝同意書等新事證

2. 程序公正性

• 依第13條規定，調查應秉持客觀、公正、專業原則
• 調查過程應給予當事人充分陳述機會

參、處理建議

1. 程序救濟建議

• 依第2條第3款規定，當事人可就「不服被申訴人之雇主所為調查或懲戒結果」提出申訴
• 建議具體指出調查程序瑕疵，請求重新調查

2. 證據保全建議

• 妥善保存所有新事證資料
• 包括社群媒體互動紀錄及拍攝同意書等

3. 法律協助

• 依第19條規定，可向地方主管機關尋求必要之法律諮詢或扶助
• 建議尋求專業法律人士協助

肆、結論

考量本案調查程序可能存在下列程序瑕疵：

1. 未說明新事證不採納理由，應違反調查程序正當性
2. 未告知申復要件期限，可能影響當事人救濟權益

建議當事人：

1. 依法提出程序異議，要求調查單位說明新事證處理情形
2. 尋求法律諮詢協助，以確保程序權益

本意見書僅供參考，實際處理仍應視具體情況調整，並諮詢合格律師。

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